200417_TIL

전날 TIL 기록하는거 까먹었다고 한다 ㅎㅎ..

오늘 한 일

  • 학교 형을 만나서 크롤링 프로그램 어떤 결과값을 보일 것인지 논의했다.
  • 조회하는 페이지에서도 페이지가 여러개 있어서, form데이터에 추가값을 넣어 조회할 수 있게 처리했다.

느낀 점

  • 크롤링은 확실히 웹 지식이 필요하다.
  • 두 개의 딕셔너리를 합칠때는 새로운 dic = {**dic1, **dic2} 이런식으로 언패킹 해줘서 만들어 주자. 중복되는 값이면 후자의 값이 들어간다.

내일 할일

  • 계속 만들기~!